Tasokurssien palauttaminen on nopeasti vaikuttava keino parantaa kaikkien oppilaiden onnistumista matematiikan opiskelussa." (https://www.hs.fi/mielipide/art-2000011941090.html)

Oon nyt sitä mieltä(!), että tasokurssien vaatiminen takaisin on oire siitä, että opettaja ei ehdi kohtaamaan oppilaitaan tarpeeksi. Ei oo resursseja, ei oo aikaa.

Mielipiteessä linkatussa avoimessa kirjeessä on myös pääosin yliopisto-opettajia tai muuta henkilökuntaa. En sanoisi sen olevan ihan kuvaava siitä, mitä koulumaailmassa pitäisi tehdä.

Edelleen: tasokurssien välillä harvoin liikutaan ja oppilasjako jää usein pysyväksi.

Tää on vähän vastaavaa, kun toivotaan valtakunnallisia kokeita peruskouluun, että saadaan maagisesti vertailukelpoisempia arvosanoja ymmärtämättä, että sellaisen ohjausvaikutus on ihan valtava.

Nään, että tää myös oire aikuisten halusta saada koulutusmaailmaan sellaista järjestystä ja ennakoitavuutta, mikä on mun mielestä suomalaisen oppimisfilosofian vastaista.

#koulutus #matematiikka #oppimistulokset