<![CDATA[💻 📄 Beitrag: als Lehrer*in mag man sich die Frage gestellt haben: kann man Videospiele im Geschichtsunterricht verwenden?]]>💻 📄 Beitrag: als Lehrer*in mag man sich die Frage gestellt haben: kann man Videospiele im Geschichtsunterricht verwenden? Wenn ja, wie geht man methodisch und inhaltlich damit um? Diese Fragen und weitere Grundüberlegungen beantwortet Jan Siefert im Beitrag

Digitale Spiele im (Geschichts-)Unterricht. Grundüberlegungen einer didaktischen Perspektive

als Teil unseres digitalen Sammelbands. Den Link findet ihr unten:

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Digitale Spiele im (Geschichts-)Unterricht. Grundüberlegungen einer didaktischen Perspektive

Dieser Text ist ein Beitrag zum Sammelband „Geisteswissenschaften und Digitale Spiele: Debatten, Data & Desiderata“, der anlässlich des zehnjährigen Jubiläums des Arbeitskreises herausgegeben wird. Eine kurze Einleitung und Übersicht über alle bereits erschienenen Beiträge...

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